Las TIC como facilitadoras de la tarea docente

Como todos sabemos, un aula TIC es aquella en que el alumnado utiliza para su aprendizaje dispositivos móviles, ordenadores o tabletas con conexión a internet como recurso educativo. En la sociedad actual en la que nos encontramos, me atrevo a decir que resulta imprescindible su puesta en práctica - voy a referirme, concretamente, a la etapa de educación primaria -.

Como hemos visto a lo largo de la asignatura TIC en la Educación, las tecnologias de la información y de la comunicación implican una mejora en la experiencia de aprendizaje de los alumnos/as y suponen un incremento en su aprendizaje activo, lo que comporta toda una serie de beneficios más que desventajas para todos los estudiantes. 

Ahora bien, ya que hasta ahora hemos reflexionado básicamente entorno a las TIC y los alumnos, en esta entrada me gustaría enfatizar en la relación de las TIC con el profesorado. Es decir, voy a focalizar en aquellos recursos digitales que tienen la finalidad de optimizar la experiencia docente para el profesorado, que, al fin y al cabo, también comparten la finalidad de beneficiar al alumnado. 

¿Cómo pueden los docentes utilizar las TIC para facilitar su trabajo?

TIC como método de organización

Las famosas libretas de profesores siempre han sido una herramienta esencial dentro del aula. Su contenido incluye espacio para marcar la asistencia, poner notas, anotar comentarios, apuntar recordatorios, marcar la entrega de trabajos y deberes de los alumnos...

La cuestión es, si toda esta información tan necesaria para la evaluación deberá ser transcrita a ordenador tarde o temprano, ya sea de cara a los informes trimestrales, para la realización de estadísticas o para contar con todos los datos en un archivo, ¿por qué no utilizar una aplicación que permita tenerlo todo a punto desde el primer dato que se le introduce?

Existe, por ejemplo, una app gratis llamada Teacherkit muy simple y muy intuitiva que consiste en un organizador personal para el profesor: permite hacer un seguimiento de la asistencia, calificaciones y comportamiento de los estudiantes. 

También podría utilizarse, por ejemplo, iTeacherBook; se trata de una app muy completa y muy bien valorada con funciones organizativas como las anteriores para los docentes. Dispone de más ventajas que la propuesta anterior aunque, en este caso, no es gratis. Su precio, no obstante, es bastante asequible. Otra alternativa parecida y muy utilizada en los colegios es Alexia.

 

Figura 1: visión general de la app iTeacherBook

TIC como herramienta de comunicación y de feedback

Más allá del correo electrónico y de los métodos de comunicación que, hoy en día ya se están convirtiendo en convencionales, existen nuevas aplicaciones TIC destinadas a la mejora de la comunicación y del feedback con los alumnos/as y las familias. Este hecho, por supuesto, beneficia también la tarea de los profesores.

Utizar ClassDojo, por ejemplo, es una manera de incentivar la participación activa de los estudiantes en la clase y de hacérselo saber a las familias al momento. Esta app realiza un seguimiento de la actividad del alumno en clase y, automáticamente, se comparte con sus padres o tutores.

Para ello, las familias tienen que tener instalada la aplicación en su dispositivo móvil o tableta y, simplemente, entrar. Como beneficio para el docente, cabe destacar que usar la aplicación permite un mejor funcionamiento de la dinámica de la clase y permite obtener una estadística de los niveles de intervención de los alumnos instantánea. 

Cabe destacar también el poder de la correcta utilización de las redes sociales como Instagram. Conozco un ejemplo muy próximo en el que, el profesor de matemáticas de la escuela creó una cuenta expresamente para la asignatura. Los alumnos/as participaron en la elección del nombre y, de hecho, desde el momento de su creación, mantuvieron una elevada interacción con ella desde sus propios perfiles. 

A través de dicha cuenta, el profesor podía enviar publicaciones divertidas relacionadas con el temario o deberes a modo de reto para subir nota, podía resolver problemas que los mismos alumnos le enviaban... Se convirtió en una herramienta de aprendizaje diferente, innovadora y positiva para todos/as, además de que mejoró la comunicación entre profesor y alumnos desde una vía moderna, fácil y actual. 

 Figura 2: dispositivo móvil mostrando la visión general de Instagram

Recursos TIC como fuente de conocimiento más amplio

Para finalizar la aportación, me gustaría también adjuntar dos recursos en la red que pueden resultar realmente efectivos para los docentes que quieren renovarse y mantenerse al día con las TIC. En primer lugar, mencionar la plataforma TED, que también está disponible como app. TED es una organización sin fines de lucro dedicada a compartir ideas extraordinarias en forma de presentaciones orales sobre una gran variedad de ámbitos, entre ellos, la educación. A continuación adjunto una charla realmente interesante sobre los nuevos retos de la educación:

 

Asimismo, en la página TotemGuard, también pueden encontrarse una gran variedad de consejos y recursos TIC para profesores/as. Además, la plataforma incluye cursos online para aprender a desarrollar competencias digitales mediante videotutoriales sencillos y asequibles. Estos vídeos abordan soluciones a problemas comunes en el aula, recopilaciones sobre datos interesantes de las TIC o ideas originales para motivar a los alumnos/as.

Por último, recomiendo consultar las fuentes utilizadas para la elaboración de esta entrada ya que, al margen de los recursos que he presentado anteriormente, pueden encontrarse muchos otros de calidad que vale la pena tener en cuenta como docente. Espero que la aportación haya sido de utilidad y haya resultado fructífera.

Andrea Rodríguez Mellado

Fuentes consultadas y referencias

• Wikipedia. (2017). Aula TIC. [online] Disponible en: https://es.m.wikipedia.org/wiki/Aula_TIC [Acceso 3 Dic. 2017]. 
• Descubrir / Conectar / Guiar. (2013). Top 10 – Los primeros apps que necesitas como maestro. [online] Disponible en: https://descubrirconectarguiar.wordpress.com/2013/06/04/1261/ [Acceso 3 Dic. 2017].
• TeacherKit. (2017). TeacherKit. [online] Disponible en: http://teacherkit.net/ [Acceso 3 Dic. 2017].
• TeacherKit (2016). TeacherKit Quick Tour. [vídeo] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=yuoVPJfN-sw [Acceso 3 Dic. 2017]. 
• Iteacherbook.com. (2017). iTeacherBook for iPad & iPhone - Best App for Teachers. [online] Disponible en: http://iteacherbook.com/ [Acceso 3 Dic. 2017].
• Alexia Educacion. (2017). Alexia. Plataforma de gestión de centros educativos. [online] Disponible en: http://www.alexiaeducacion.com/ [Acceso 3 Dic. 2017]. 
• iTeacherBook (2017). iTeacherBook Overview. [imagen] Disponible en: http://iteacherbook.com/img/slider/overview_big.png [Acceso 3 Dic. 2017].
• ClassDojo. (2017). Learn all about ClassDojo. [online] Disponible en: https://www.classdojo.com/es-es/ [Acceso 3 Dic. 2017].
• ClassDojo (2016). Introduce students to ClassDojo. [vídeo] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=Rzzb5cmNoc0 [Acceso 3 Dic. 2017]
• Instagram. (2017). Instagram. [online] Disponible en: https://www.instagram.com/ [Acceso 3 Dic. 2017].
• Diario de Palenque (2017). Instagram prueba nueva aplicación independiente de mensajería. [imagen] Disponible en: https://www.diariodepalenque.com.mx/wp-content/uploads/2017/12/instagram-prueba-nueva-aplicacion-mensajeria.jpg [Acceso 3 Dic. 2017]. 
• Ted.com. (2017). Education. [online] Disponible en: https://www.ted.com/topics/education [Acceso 3 Dic. 2017].
• TEDx Talks (2015). Los nuevos retos de la educación | César Bona | TEDxBarcelona. [vídeo] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=LcNWYNp2MSw&t=37s [Acceso 3 Dic. 2017]. 
• TotemGuard. (2017). Recursos TIC para profesores | Recursos TIC para educadores y profesores. [online] Disponible en: https://www.totemguard.com/aulatotem/ [Acceso 3 Dic. 2017].